Оқушылардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымын қалыптастыру бойынша қабылданған шаралар туралы ақпарат
Оқушыларының сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымын қалыптастыру бойынша өткізілген іс-шаралар туралы ақпаратАқмола облысы Степногорск қ. №3 КМЛ А. С. Пушкин атындағы орта мектебі.
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру бағдарламасын іске асыру шеңберінде мектепте жоғары адамгершілік, жауапты, бастамашылық және әлеуметтік-Құзыретті азамат пен патриот қалыптастыру және дамыту үшін жағдай жасау мақсатында №3 КМЛ.А. С. Пушкин жыл басында 9-11 сынып оқушылары арасынан "Адал Ұрпақ" клубын құру туралы бұйрық шығарылды. Клуб жетекшісі болып тарих пәнінің мұғалімі Қ. Б. Қаржаубаев тағайындалды.. Қазақстан Республикасының Заңы негізінде 2019-2020 оқу жылына арналған "Адал Ұрпақ" клубының үйірме жұмысының жоспары құрылып, бекітілді. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы»; ҚР Президентінің "Қазақстан Республикасында қылмысқа және сыбайлас жемқорлыққа қарсы күресті күшейту және құқық қорғау қызметін одан әрі жетілдіру жөніндегі қосымша шаралар туралы" Жарлығының, ҚР Әкімшілік құқық бұзушылықтар туралы Кодексінің талаптарына сәйкес сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру бойынша іс-шаралар жүргізіледі.
Осы клубтың негізгі міндеті мектеп ортасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру, сыбайлас жемқорлыққа төзбеушілік қарым-қатынасты нығайту жөніндегі бастамаларды көтермелеу, сыбайлас жемқорлыққа қарсы сипаттағы іс-шараларды ұйымдастыруға қатысу болып табылады.
Бағдарламаның іске асырылуын бақылау.А. С. Пушкин мектеп директоры Л. В. Ушакова және мектептегі сыбайлас жемқорлық және басқа да құқық бұзушылықтардың алдын алу жұмыстарын жүргізуге жауапты директордың ТЖ жөніндегі орынбасары М. М. Есжанов іске асырады.
"Адал Ұрпақ" ерікті Клубы келесі секциялардан тұрады: сыбайлас жемқорлыққа қарсы білім, Сыбайлас жемқорлыққа қарсы Ақпарат және шығармашылық, мәдени-бұқаралық іс-шаралар.
Сынып сағаттарының тақырыптық жоспарына оқушылардың адамгершілік және құқықтық мәдениетін арттыру бойынша сұрақтар енгізілді: "жақсы деген не және жаман деген не?", "Ал егер сенімен солай болса?"- 1 сынып; " Жақсылық-біреу үшін, ал өзгелер үшін?"Сыйлықтар және алғыс хаттардың басқа тәсілдері" - 2 сынып;" мүмкін және болмайды"," менің достарым – менің байлығым "- 3 сынып; " әділдік дегеніміз не?"Қазақстан тарихындағы сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес"," кәсіби этика" – 10-11 сыныптар. 5-11 сынып жетекшілері жыл бойы «сыбайлас жемқорлық-зұлымдық!».
Оқушылардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетін қалыптастыру мақсатында және Қазақстан Республикасы Президентінің 26.12.2014 жылғы № 986 "Қазақстан Республикасының 2015-2025 жылдарға арналған сыбайлас жемқорлыққа қарсы стратегиясы туралы" Жарлығын орындау мақсатында "Адам. Қоғам. Құқық" тақырыбында 9-11 сыныптарда, "өзін-өзі тану" сабағында 5-8 сыныптарда пән мұғалімдері Сыбайлас жемқорлыққа қарсы бағыттағы тақырыптарды зерделеуді ұйымдастырды. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы бағыттағы тақырыптар сабақтарды күнтізбелік-тақырыптық жоспарлауға енгізілген.
Мектепте 2019-2020 оқу жылына арналған мектеп ортасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру бойынша тәрбие жұмысының жоспары бекітілді, оған сәйкес мектепте сынып жетекшілері, "Адал Ұрпақ"ерікті клубының мүшелері іс-шаралар өткізеді.
2019 жылы қыркүйек айында мектеп фойесінде бірінші қабатта азаматтардың өтініштері бойынша мөрленген жәшік қойылып, қажетті ақпаратпен стенд ресімделді. Азаматтардың мектеп қызметі саласында сыбайлас жемқорлық фактілері туралы ақпараттың бар-жоғы туралы өтініштері анықталған жоқ.
"Адал Ұрпақ" клубының жоспарына сәйкес 1 тоқсан бойы келесі іс-шаралар өткізілді: - 8-9 сынып оқушылары арасында 12.09.2019 ж.мектеп инспекторы және учаскелік инспекторымен кездесу өтті.
Кездесудің мақсаты сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманы түсіндіру, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл шараларын жетілдіру, сыбайлас жемқорлыққа қарсы көзқарасты қалыптастыру болды. Мектеп инспекторы оқушыларға ҚР ҚК-нің сыбайлас жемқорлық әрекеті үшін жазалау туралы мақалаларын егжей-тегжейлі түсіндірді.
Қазақстандық қоғам өміріндегі сыбайлас жемқорлық фактілерінің мысалдарын келтірді. Презентациямен бірге жүретін әңгіме барысында оқушылармен мынадай мәселелер талқыланды: сыбайлас жемқорлық дегеніміз не, Қазақстандағы сыбайлас жемқорлық деңгейі, сыбайлас жемқорлықтың салдары, сыбайлас жемқорлықтың қоғам өмірінің түрлі салаларына тигізетін теріс әсері.
Директордың ҒӘЖ жөніндегі орынбасары Л. Т. Аханова "сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл саласындағы мемлекеттік саясат"тақырыбында дәріс оқыды.
Балалар сыбайлас жемқорлық көріністерімен танысты:күн тәртібі, себептері, салдары. "Егер сіз куәгер болсаңыз, қалай әрекет ету керек" деген мәселені талқылауға белсенді қатысты.
Оқушылар "сыбайлас жемқорлық" ұғымын, оның түрлерін, сыбайлас жемқорлыққа байланысты қылмыстың себептерін талқылады. Қорытынды жасай отырып, сыбайлас жемқорлық байқалатын барлық салаларды қайталады.
7 "Б" сынып оқушысы Марусова Л. Ю. библиотекарь "Біз сыбайлас жемқорлыққа жол жоқ!" атты сынып сағатын өткізді.». Мақсаты: білім алушылардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымын қалыптастыру және насихаттау. Сынып сағатының басында оқушылар "қоғамдағы жемқорлық"атты бейнеролик көрді. Одан әрі оқушылар қойылған сұрақтарға жауап берді: пара деген не? Параның сыйлықтан айырмашылығы неде? Сіздің түсінігіңізде жемқорлық деген не?
Сыбайлас жемқорлық туралы қандай дереккөздерден білесіздер? Людмила Юрьевна "сыбайлас жемқорлық", "сыбайлас жемқорлыққа қарсы насихат" сөздерінің мәнін ашып, оқушыларды сыбайлас жемқорлықтың түрлерімен және сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясаттың міндеттерімен таныстырды. Сынып сағаты барысында оқушылар мұғалім ұсынған жағдайларды ойнап, келесі қорытындыға келді: жемқорлық – бұл екі жақты қозғалыстағы көше. Егер алатын адамдар болса, онда кім береді. Барлық бағыттарда күресу қажет.
7 " Б "сыныбында Н. Г. Шегенева"Біз жемқорлыққа қарсымыз" атты сынып сағатын өткізді. Мақсаты: Оқушыларды құқықтық сауаттылыққа, адалдыққа тәрбиелеу. Іс-шара мұғалімнің сыбайлас жемқорлықтың зияны туралы Кіріспе әңгімесінен басталды. Бұдан әрі оқушылар "сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы", "партиялық бақылау", "сыбайлас жемқорлық сандар мен тұлғалар", "сыбайлас жемқорлықтың Қазақстан Республикасындағы экономика мен қоғамға әсері"баяндамаларын оқыды. Іс – шара Н. Ә. Назарбаевтың "сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес-бүкіл Қазақстан халқының ісі. Тек құқық қорғау органдарымен, мемлекеттік қызмет пен бақылаушы органдардың күшімен ғана біз бұл мәселені шешпейміз. Бүкіл халық бұл мәселеге қатысуы тиіс".
6 "Б" сыныбында тарих мұғалімі Б. К. Мажитов. "ар-ождан және ар-ождан бойынша өмір сүру"атты әңгіме өткізді. Мақсаты: сыбайлас жемқорлыққа қарсы ойлауды қалыптастыру. Оқушылар алдына "біздің өмірімізде сыбайлас жемқорлық орын бар ма?». Одан әрі оқушылар мұғалім ұсынған ситуациялық тапсырмаларды шешті. Оқушылар шара басында қойылған сұраққа жауап берді. Нәтижесінде оқушылар қорытынды жасады: Біз сыбайлас жемқорлықтың өсіп-өркендеуіне кінәлі, бірақ бүгінгі күні сыбайлас жемқорлықты жазалайтын заңдар бар.
Қазан айында Тарих мұғалімі Қ. Б. Қаржаубаевтың басшылығымен сыбайлас жемқорлыққа қарсы клуб мүшелері "Адал Ұрпақ"стендін жасап, безендірді.
8 сынып жетекшілері "сыбайлас жемқорлық әлеуметтік қауіпті құбылыс ретінде"; " сыбайлас жемқорлық жоқ!"; "Жасөспірім және заң". Барлық өткізілген іс-шаралар өз іс-әрекеттері үшін жауапкершілікті тәрбиелеуге және сыбайлас жемқорлыққа қарсы көзқарасты қалыптастыруға ықпал етті.
7 " Б "сыныбында мектеп психологы"жемқорлық" тақырыбына сауалнама жүргізді. Сауалнамаға 10 адам қатысты. Сауалнама 10 сұрақтан тұрды. Сыбайлас жемқорлық деген не?"оқушылар "парақорлық", "лауазымды тұлғаның өз жағдайын пайдалануы"деп жауап берді. Барлық оқушылар БАҚ-тан сыбайлас жемқорлық фактілері туралы біледі. "Біздің мектепте сыбайлас жемқорлық фактілері белгілі пе?"барлық оқушылар "жоқ"деп жауап берді. Сұралғандардың барлығы сыбайлас жемқорлыққа қарсы әрекет ету керек деген жауапта Бірыңғай болды,бірақ көпшілігі қалай біле бермейді. Балалардың пікірінше, жазаны күшейту керек.
2019 ж. 3-7 желтоқсан аралығында "Біз сыбайлас жемқорлыққа қарсымыз"атты онкүндік өтті.
Оқушылардың құқықтық санасы мен құқықтық мәдениетінің деңгейін арттыру, жасөспірімдер арасындағы сыбайлас жемқорлыққа төзбеушілік сезімін арттыру мақсатында 2019 жылы 3 желтоқсанда 9-11 сынып оқушылары арасында бірыңғай сынып сағаты өткізілді.
11 "А" сыныбында "Мектеп оқушыларының сыбайлас жемқорлық құбылыстарына қатынасы" сауалнамасы және "Stop коррупция" фильмін көру
Онкүндік барысында 5-8 сынып оқушыларымен сынып сағаттары мен әңгімелесулер өткізілді. М. б. қожкенова 5 " В "сыныбында"жемқорлық деген не?" атты сынып сағатын өткізді. Мақсаты: білім алушылардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымын қалыптастыру және насихаттау. Сынып сағатының басында оқушылар қойылған сұрақтарға жауап берді: пара деген не? Параның сыйлықтан айырмашылығы неде? Сіздің түсінігіңізде жемқорлық деген не? Сыбайлас жемқорлық туралы қандай дереккөздерден білесіздер? Майдаш Базарбекқызы "сыбайлас жемқорлық", "сыбайлас жемқорлыққа қарсы насихат" сөздерінің мәнін ашып, оқушыларды сыбайлас жемқорлықтың түрлерімен және сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясаттың міндеттерімен таныстырды. Сынып сағаты барысында оқушылар мұғалім ұсынған жағдайларды ойнап, келесі қорытындыға келді: жемқорлық – бұл екі жақты қозғалыстағы көше. Егер алатын адамдар болса, онда кім береді. Барлық бағыттарда күресу қажет.
С.В.Скороходова 5 А және 5 Б сынып оқушылары арасында " жемқорлық деген не?».
Мақсаты: "сыбайлас жемқорлық" ұғымымен, сыбайлас жемқорлық көріністерінің формаларымен, оның салдарларымен таныстыру; оқушылардың ой-өрісін кеңейту, қазіргі қоғам проблемаларына өз көзқарасын қалыптастыру, елдегі сыбайлас жемқорлық көріністерінің алдын алу бойынша тұрақты ұстанымның қалыптасуына ықпал ету; өскелең жастардың өз іс-әрекеттері мен іс-әрекеттері, санасы мен әлеуметтік белсенділігі үшін жауапкершілікті тәрбиелеу.
6 " Б "сыныбында директордың ОТЖ жөніндегі орынбасары М. М. Есжанов"балалар Сыбайлас жемқорлыққа қарсы" атты әңгіме өткізді. Мақсаты: сыбайлас жемқорлыққа қарсы ойлауды қалыптастыру. Оқушылар алдына "біздің өмірімізде сыбайлас жемқорлық орын бар ма?». Одан әрі оқушылар мұғалім ұсынған ситуациялық тапсырмаларды шешті. Оқушылар шара басында қойылған сұраққа жауап берді. Нәтижесінде оқушылар қорытынды жасады: Біз сыбайлас жемқорлықтың өсіп-өркендеуіне кінәлі, бірақ бүгінгі күні сыбайлас жемқорлықты жазалайтын заңдар бар.
7 " А "сыныбында Орыс тілі мұғалімі Н. В. Слепуха"сыбайлас жемқорлық туралы әңгіме" атты сыныптан тыс іс-шара өткізді. Бұл іс-шара оқушылардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымын және сыбайлас жемқорлыққа теріс көзқарасын, Қазіргі Қазақстандағы сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің заңнамалық базасы туралы білімдерін қалыптастырды. Н. Н. Носовтың "Огурцы" әңгімесінің мысалында балалар сыбайлас жемқорлық көрінісімен танысты: тәулікпен, себептермен, салдарлармен. Оқушылар талқылауға белсене қатысты мәселені "Қалай келіп, егер сіз куәгерлерімен ұрлық?»
Әңгіме талдай отырып, ұрлық – қылмыс деген қорытындыға келді. Сондықтан адал өмір сүру керек, мұндай қорытындыға сабақ соңында келді.
9 желтоқсанда Халықаралық сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес күніне арналған іс-шаралар өткізу нәтижесінде 2019 жылдың 3-7 желтоқсан аралығында 6-7 сынып оқушылары арасында "Мен сыбайлас жемқорлық туралы не білемін?». Сауалнамаға 180 оқушы (респонденттер) қатысты. Сауалнама нәтижелері оқушылардың елдегі сыбайлас жемқорлық мәселесіне немқұрайлы қарамайтынын және онымен күресу қажеттігіне сенімді екендігін көрсетеді. Осы бағыттағы күресті мемлекеттік билік органдарының, құқық қорғау органдары мен жұртшылықтың өзара іс-қимылында жүзеге асыру қажет. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің тиімділігі көбінесе азаматтардың құқықтық санасы мен ағартушылық деңгейіне, ел халқының төзбеушілігін тәрбиелеуге және сыбайлас жемқорлық көріністеріне соттауға байланысты
05.12.2019 9-11 сынып оқушылары арасында "мектеп оқушыларының сыбайлас жемқорлық құбылыстарына қатынасы"атты әлеуметтік сауалнама өткізілді. Сауалнама оқушылардың сыбайлас жемқорлық мәселесіне деген қарым-қатынасын зерттеу мақсатында өткізілді. Сауалнамаға 72 адам қатысты. Сауалнамаға қатысқан оқушылардың көпшілігі – 56,5% сыбайлас жемқорлықтың таралуының басты себебі – құқық қорғау органдарында адал және принципті адамдардың болмауы; бақылаудың жеткіліксіздігі -37,7% және күресуге ниеттенбеуі-26,1%; заңнаманың жетілмегендігі-13% деп санайды.
07.12.2019 ж. аға вожатый 8 сыныптарда "сыбайлас жемқорлыққа менің көзқарасым"тақырыбында сауалнама өткізді. Сауалнама оқушылардың сыбайлас жемқорлық мәселесіне деген қарым-қатынасын зерттеу мақсатында өткізілді. Сауалнамаға 64 адам қатысты.
Сауалнамаға қатысқандардың көп саны (59 %) жалпы ел бойынша сыбайлас жемқорлық деңгейін арттыру мәселесін шешуде өз нұсқасын ұсынды. Сыбайлас жемқорлық деңгейін төмендетуге ықпал етуі мүмкін шаралар ретінде оқушылар: мемлекеттік және құқық қорғау органдарының лауазымды тұлғаларына неғұрлым қатаң бақылау орнату; жазалаудың жоғары шарасы – өлім жазасы қолдануға дейін жазаны қатаңдату; заңнаманы жетілдіру; сыбайлас жемқорларға айыппұл санкцияларын қолдану; жария түрде соттау мақсатында сыбайлас жемқорлықтың аты мен фотосуреттерін көрсете отырып, жарнама қалқандарын орналастыру арқылы анықталған сыбайлас жемқорлық фактілері туралы халықты хабардар ету; мемлекеттік қызметтің барлық жүйесін өзгерту; мемлекеттік және құқық қорғау органдарының лауазымды адамдарының жалақысын арттыру; сыбайлас жемқорлық мәселелерінде жұртшылықты ағарту және барлық азаматтардың құқықтық санасын арттыру; сыбайлас жемқорлыққа қарсы бағытталған неғұрлым белсенді қоғамдық қызметті жүргізу; сыбайлас жемқорлық проблемаларын шешуге жұртшылықты тарту және осы проблемаларды шешуге азаматтар мен қоғамдық ұйымдар тарапынан бақылау жасау; болашақта сыбайлас жемқорлық көріністерін жою мақсатында Өскелең ұрпақтың адалдық пен парасаттылық қағидаттарын тәрбиелеу.
Онкүндік барысында "Адал Ұрпақ" клубының мүшелері жетекшісі, тарих пәнінің мұғалімі Қ. Б. Қаржаубаевтың басшылығымен мектеп оқушыларына сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы жаднамалар жасады.
8-9 сынып жетекшілері "Мемлекеттік қызмет алу" іскерлік ойын, "сыбайлас жемқорлық қоғамдық зұлымдық және онымен күрес" дөңгелек үстел, «әрқашан адал болу оңай ма?».
Мектеп кітапханашысы Л. Ю. Марусова «сыбайлас жемқорлыққа жол жоқ»!
Орыс тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдері "мен сыбайлас жемқорлық туралы не білемін"атты эссе сайысын өткізді.
Мектептің жұмыс жоспарына сәйкес сыбайлас жемқорлыққа қарсы көзқарасты қалыптастыру, оқушылардың құқықтық санасы мен құқықтық мәдениетінің деңгейін арттыру мақсатында III тоқсан кезеңінде мектепте келесі іс-шаралар өткізілді:
8-11 сыныптарда сыбайлас жемқорлыққа қарсы "оқушылар сыбайлас жемқорлыққа қарсы"тақырыбында Үздік плакат сайысы өткізілді. Бұл іс-шараға 23 оқушы қатысты. Оқушылардың ең үздік плакаттары "оқушылар сыбайлас жемқорлыққа қарсы"айдарымен стендте қойылды.
"Адал Ұрпақ" клубының мүшелері "тәртіпті қорғауда"сыбайлас жемқорлықтың зиянды әсерін баяндайтын ақпараттық брошюралар шығарды.
Біздің мектепте ҚР жемқорлыққа қарсы стратегиясын жүзеге асыру аясында 8-11 сынып оқушылары арасында "сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылық картасы"жобасын қорғау өткізілді. Оқушылар "Адал Ұрпақ" клубы мүшелерінің басшылығымен мерзімді баспасөзде, Интернет желісінде сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылық фактілері бойынша материалдар жинады. Әр оқушылар арасында Қазақстан облыстары бойынша сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылық фактілерін жинау бойынша тапсырма берілді.:
7А и Б сыныптар – ЦКО
8 –ші сыныптар – СКО
9-ші сыныптар – ЮКО
10-ші сыныптар – ВКО
11-ші сыныптар – ЗКО.
7-9 ақпан аралығында сынып сағаттарында топтық жұмыс түрінде оқушылар жиналған фактілер негізінде берілген аймаққа сәйкес "сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтар картасы" құрады. Қазақстан бойынша барлығы 78 сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылық фактісі жиналды. Барлық 41 фактіні 7 А-7 Б сынып оқушылары жинады.
7 " Б "сыныбында сынып жетекшісі Н. Г. Шегенева"Ар-намыс Кодексі" атты үгіт бригадасын өткізді. Осы іс-шараның мақсаты оқушылардың бойында жағымсыз әлеуметтік құбылыс ретінде сыбайлас жемқорлыққа теріс көзқарасты қалыптастыру, осы құбылыстың пайда болу себептерін және қоғамға келтірілген зияндарды түсіну арқылы қалыптастыру; белсенді өмірлік ұстанымды қалыптастыру-біздің мемлекетіміз гүлдену үшін Қазақстан Республикасының әрбір азаматы не істеу керек; азаматтық жауапкершілікті қалыптастыру, заңның, Ар-намыс пен адалдықтың, дұрыс емес беделдің және сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің қажеттілігі сияқты ұғымдардың маңыздылығын сезіну.
6 "В" сынып оқушылары арасында орыс тілі мұғалімі А. В. Литвинова "жемқорлыққа жол жоқ"атты театрлық қойылым ұйымдастырды. Іс-шараның мақсаты-балалардың сыбайлас жемқорлыққа қатысты азаматтық ұстанымды қалыптастыру үшін қажетті құндылықты ұстанымдарды тәрбиелеу және қабілеттерін дамыту.
Н. Н. Носовтың "Огурцы" әңгімесін сахналау мысалында балалар қатысушыларды жемқорлық көрінісімен таныстырды. Оқушылар талқылауға белсене қатысты мәселені "Қалай келіп, егер сіз куәгерлерімен ұрлық?». Әңгіме талдай отырып, ұрлық – қылмыс деген қорытындыға келді. Талқылау барысында оқушылар сыбайлас жемқорлық демократия мен құқықтық тәртіпті әлсіретеді, бұл адам құқықтарының бұзылуына әкеледі, нарықтық тетіктерді бұрмалайды, адамдардың өмір сүру сапасын нашарлатады, ұйымдасқан қылмысқа, терроризмге және халықаралық қауіпсіздіктің басқа да қауіп-қатерлеріне ықпал етеді деген пікірге келді. Бұл қауіпті құбылыс барлық елдерде - үлкен және кіші, бай және кедей. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес әрбір азаматтың парызы және белсенді азаматтық ұстаным білдіру қажет.
2020 жылдың 11-12 ақпан аралығында 8-9 сынып оқушылары арасында жалпыадамзаттық құндылықтар туралы балалардың түсінігін тереңдету мақсатында Қазақстан Республикасындағы сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл бойынша бейнероликтер жаппай көрсетілді; риясыз, парасаттылық сияқты қасиеттерге оң баға беру; айналасындағыларға құрмет, өзара көмек көрсетуге, ынтымақтастыққа тәрбиелеу; құндылық ұстанымдарын тәрбиелеу және сыбайлас жемқорлыққа қатысты азаматтық ұстанымды қалыптастыру.
Балалар Кез келген өмірлік жағдайда ең алдымен адам болу керек деген қорытындыға келді. Өз құқықтарын біле отырып, түсінетін, сүйетін, құрметтейтін және заңды мойындайтын адам кез келген жағдайда заңды айналып өтпестен дұрыс шешім табуға тырысу керек. Балалар сыбайлас жемқорлық қоғамдағы теріс құбылыс деген қорытындыға келді. Бұл қылмыс шығады. Сыбайлас жемқорлық елдің дамуын тежейді және кез келген өзгерістерге қауіп төндіреді. Сыбайлас жемқорлық күшті, бірақ онымен күресуге болады-сыбайлас жемқорлық пен парақорлыққа қарсылық беру.
Өскелең ұрпақтың сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымын қалыптастыру және жастардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы көзқарасын қалыптастыру мақсатында 2-4 сынып оқушылары арасында "сыбайлас жемқорлық балалар көзімен"атты суреттер конкурсы өткізілді. Көрмені өткізудің мақсаты өскелең ұрпақ арасында Жалпыға Ортақ Еңбек идеясын түсінуді, адалдық пен сатылмаушылықты таныту болып табылады. Байқауға барлығы 46 жұмыс ұсынылды.
Конкурс шарттарына сәйкес сурет бопсалау, алаяқтық, алдау, әсерді теріс пайдалану сияқты қылмыстарға қарсы болуы тиіс. Конкурсқа қатысушының жұмысы үгіттеу, ынталандыру, қорғау, ескерту, ұсыну, ағарту, яғни қандай да бір үгіт-насихат, насихаттау жүктемелерін көтеруі тиіс.
Оқушылар тапсырмаларды жақсы орындады, олар өз суреттерінде әр түрлі мамандықтарды көрсетті.
"Адал жол-Честный путь" сыбайлас жемқорлыққа қарсы марафонын іске асыру шеңберінде 11 сынып оқушыларының қатысуымен Тарих мұғалімі Қ. Б. Қаржаубаевтың басшылығымен "біздің таңдауымыз-құқықтық мемлекет"тақырыбында дөңгелек үстел өтті.
Аталған іс-шараның басты мақсаты-құқықтық мәдениетті арттыру және жемқорлыққа қарсы иммунитетті қалыптастыру. Іс-шара барысында балалар өзекті сұрақтарды көтерді, оларға толық жауап табуға тырысты.
Қорытындылай келе, біздің қоғамда сыбайлас жемқорлыққа орын жоқ екенін атап өткім келеді. Құбылысқа тиімді қарсы тұруға тек азаматтық қоғамның барлық институттарының күш-жігерін біріктіре отырып қол жеткізуге болады. Тек осылай ғана біз бәсекеге қабілетті мемлекеттердің қатарына енудің ұлттық идеясын іске асыра аламыз.
Барлық өткізілген іс-шаралар өз іс-әрекеттері үшін жауапкершілікті тәрбиелеуге және сыбайлас жемқорлыққа қарсы көзқарасты қалыптастыруға ықпал етті.
Директордың ТЖ жөніндегі орынбасары М. М. Есжанов
